En el mundo actual, la inteligencia artificial (IA) está causando una gran disrupción en diversas áreas, incluida la educación. Las herramientas de IA como ChatGPT están cambiando rápidamente la forma en que enseñamos y aprendemos. En este artículo, analizaremos la respuesta de educadores a ChatGPT y los ministros de educación en todo el mundo están abordando estos desafíos y adaptándose a la nueva realidad.

La respuesta de educadores a ChatGPT : desafíos urgentes y enfoques políticos en la educación

Adaptándose a las interrupciones causadas por la IA generativa

Los educadores y líderes políticos se enfrentan a desafíos comunes al adaptar sus sistemas educativos a las interrupciones que la IA generativa, como ChatGPT, está causando rápidamente. Estos desafíos incluyen:

1. Integrar la IA generativa en los planes de estudio, métodos de enseñanza y exámenes.
2. Mitigar las debilidades inherentes de estas tecnologías, como la capacidad de cometer errores evidentes y producir información sesgada.

Formulando respuestas políticas adecuadas

Los gobiernos de todo el mundo están trabajando en el desarrollo de respuestas políticas adecuadas y estrategias nacionales para enfrentar estos desafíos. Estas respuestas incluyen la creación de marcos regulatorios en áreas como IA y protección de datos.

Orientación formal sobre IA en instituciones educativas

Resultados de una encuesta global de la UNESCO

Según una encuesta global realizada por la UNESCO en más de 450 escuelas y universidades, menos del 10% de las instituciones educativas han desarrollado políticas institucionales y/o orientaciones formales sobre el uso de aplicaciones de IA generativa como ChatGPT. Esto demuestra que es difícil para las instituciones responder de manera inmediata a la aparición repentina de estas aplicaciones poderosas de IA generativa que pueden producir creaciones escritas y visuales.

El papel vital de los profesores en la era de la IA

Los profesores desempeñan un papel vital en esta nueva era como facilitadores del aprendizaje. Sin embargo, necesitan orientación y capacitación para enfrentar estos desafíos y adaptarse a las nuevas tecnologías de IA.

Directrices políticas y marco de competencias de la UNESCO

Liderando el diálogo global

La UNESCO continuará liderando el diálogo global con responsables políticos, socios de tecnología educativa (EdTech), académicos y la sociedad civil. La Organización está trabajando en el desarrollo de directrices políticas sobre el uso de IA generativa en la educación y la investigación.

Competencias en IA para estudiantes y profesores

Además, la UNESCO está desarrollando marcos de competencias en IA para estudiantes y profesores en la educación escolar. Estos marcos se lanzarán durante la Semana del Aprendizaje Digital, que se llevará a cabo en la sede de la UNESCO en París del 4 al 7 de septiembre de 2023.

Experiencia de la UNESCO en educación y ciencias

La UNESCO tiene una experiencia única en educación y ciencias. En los últimos años, la Organización ha liderado una reflexión global sobre los futuros de la educación y ha establecido el primer marco normativo mundial para la ética de la inteligencia artificial, adoptado por unanimidad por sus 193 Estados miembros en noviembre de 2021.

ChatGPT en el aula: retroalimentación de los educadores

Ventajas y aplicaciones

Los educadores han encontrado varias aplicaciones y ventajas en el uso de ChatGPT en el aula, incluyendo:

• Proporcionar retroalimentación rápida y personalizada a los estudiantes.
• Generar preguntas de discusión y escritura creativa.
• Ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades de escritura y expresión.

Preocupaciones y desafíos

A pesar de las ventajas, también existen preocupaciones y desafíos en el uso de ChatGPT en el aula, como:

• La posibilidad de que la IA genere información incorrecta o sesgada.
• La necesidad de garantizar la privacidad y la protección de datos de los estudiantes.
• La dependencia excesiva de la tecnología en lugar del pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Incorporando ChatGPT en la educación del siglo XXI

Capacitación y desarrollo de habilidades en IA para educadores

Para aprovechar al máximo ChatGPT y otras herramientas de IA en el aula, los educadores deben recibir capacitación y desarrollar habilidades en el uso de estas tecnologías. Esto les permitirá utilizar de manera efectiva la IA en sus prácticas de enseñanza y garantizar que sus estudiantes desarrollen habilidades relevantes para el siglo XXI.

Fomentando el pensamiento crítico y la resolución de problemas

Además de utilizar herramientas de IA como ChatGPT, los educadores deben seguir fomentando el pensamiento crítico y la resolución de problemas en sus estudiantes. Aunque la IA puede ser útil en ciertas áreas, no puede reemplazar la capacidad humana para analizar y resolver problemas complejos.

¿Cerrando la brecha o abriéndola más?

La inteligencia artificial, y específicamente ChatGPT, está cambiando rápidamente la forma en que enseñamos y aprendemos. Los educadores y ministros de educación de todo el mundo enfrentan desafíos significativos al adaptar sus sistemas educativos a estas nuevas tecnologías. Sin embargo, al trabajar juntos y aprovechar la experiencia de organizaciones como la UNESCO, podemos asegurar que nuestros sistemas educativos estén preparados para enfrentar estos desafíos y brindar a nuestros estudiantes las habilidades y conocimientos necesarios para el siglo XXI.

Si deseas ampliar el tema puedes visitar a https://www.unesco.org/es/articles/ia-la-unesco-moviliza-los-ministros-de-educacion-de-todo-el-mundo-para-una-respuesta-coordinada