Scratch para promover la creatividad en jóvenes es ideal en esta era digital que avanza increíblemente, por ello, es esencial fomentar la creatividad y el pensamiento crítico entre los jóvenes quienes más adelante irán a una Universidad o serán los lideres en equipos de trabajo.

Una herramienta que se ha destacado en este ámbito es Scratch, un lenguaje de programación visual desarrollado por el MIT Media Lab. Con Scratch, los jóvenes pueden crear sus propias animaciones, juegos y aplicaciones interactivas, lo que les brinda una plataforma para expresar su creatividad y desarrollar habilidades fundamentales en el siglo XXI. En este artículo, exploraremos diez actividades que se pueden realizar con Scratch, describiendo el proceso, las características y las dimensiones del aprendizaje que promueven.

Varios estudios sostienen que Scratch promueve el desarrollo del pensamiento computacional.

Melguizo, et al (2020) afirmaron que Scratch permite trabajar de forma visual y arrastrando bloques para crear historias interactivas, juegos y animaciones que pueden compartirse en la web oficial del software, ellos en su estudio analizan el estado de la investigación sobre Scratch para el aprendizaje de la programación y centra en el análisis del conocimiento científico disponible para la implantación que se ha llevado a cabo de Scratch en España para cumplir con los objetivos de aprendizaje

Pérez-Narváez, H. y Roig-Vila, R. (2020) desarrollaron un estudio que pretende validar el uso de Scratch 2.0 como herramienta que aporte en la formación de los futuros docentes de Informática en el desarrollo de los ámbitos cognitivo, procedimental y emocional.

Estas y otras investigaciones apuntan hacia el impulso que ofrece Scratch para el desarrollo del pensamiento en diversas direcciones, siendo el pensamiento computacional el más privilegiado en varias dimensiones.

Algunas de las dimensiones del pensamiento computacional que puede desarrollar Scratch , te las mencionamos a continuación

1. Descomposición: Implica dividir un problema complejo en partes más pequeñas y manejables. Permite abordar cada parte por separado, comprendiendo su función y cómo se relaciona con el problema general.
2. Reconocimiento de patrones: Consiste en identificar similitudes, regularidades o tendencias en los datos o situaciones. Permite encontrar relaciones y generalizaciones útiles para resolver problemas.
3. Abstracción: Implica enfocarse en los aspectos clave y relevantes de un problema, mientras se ignoran los detalles menos importantes. Permite simplificar el problema y centrarse en su esencia.
4. Algoritmos: Se refiere a la creación de una secuencia ordenada de pasos para resolver un problema específico. Los algoritmos proporcionan una guía sistemática para alcanzar una solución deseada.
5. Pensamiento algorítmico: Es la capacidad de diseñar, implementar y mejorar algoritmos. Implica comprender cómo los pasos individuales se combinan para lograr una solución efectiva y eficiente.
6. Automatización: Se refiere a la habilidad de identificar tareas repetitivas o rutinarias y desarrollar procedimientos o programas que las realicen de manera automatizada. Permite ahorrar tiempo y esfuerzo al delegar tareas a las computadoras.
7. Simulación: Consiste en crear modelos y representaciones digitales de fenómenos del mundo real. Permite experimentar y comprender cómo diferentes variables interactúan y afectan un sistema.
8. Pensamiento lógico: Implica razonar de manera secuencial y basada en reglas para llegar a conclusiones y soluciones. Incluye habilidades como el análisis, la inferencia y la resolución de problemas lógicos.

Utilizar Scratch es muy sencillo, basta con acceder a su página web y crearnos una cuenta de forma totalmente gratuita. Una vez hayamos hecho esto, podremos crear nuestro primer proyecto haciendo clic en el botón de crear que aparece en la parte superior de la página web. Si deseas saber más sobre el funcionamiento y creación de tus primero proyectos, puedes acceder ¿Cómo funciona Scratch? Aprende a programar

10 actividades con Scratch para promover la creatividad

1. Creación de historias interactivas: Scratch permite a los jóvenes desarrollar historias digitales donde pueden animar personajes, establecer diálogos y crear desafíos interactivos. Esto promueve la creatividad narrativa y la habilidad para contar historias, además de fomentar el pensamiento lógico-secuencial al estructurar los eventos de la historia.
2. Diseño de juegos: Con Scratch, los jóvenes pueden diseñar y programar sus propios juegos, desde simples laberintos hasta aventuras más complejas. Esta actividad estimula la creatividad en el diseño de niveles y desafíos, además de desarrollar habilidades de resolución de problemas y pensamiento algorítmico.
3. Simulaciones científicas: Scratch para promover la creatividad es ideal porque ofrece una plataforma ideal para que los jóvenes creen simulaciones interactivas que expliquen conceptos científicos. Por ejemplo, pueden diseñar una simulación del sistema solar o un experimento virtual para comprender mejor fenómenos físicos o químicos. Esto promueve el pensamiento científico y la capacidad de visualizar conceptos abstractos.
4. Creación de música: Scratch permite a los jóvenes componer y mezclar su propia música utilizando bloques de sonido y efectos. Esto fomenta la creatividad musical y la apreciación del arte sonoro, al tiempo que mejora la comprensión de patrones y estructuras en la música.
5. Animaciones interactivas: Los jóvenes pueden crear animaciones personalizadas en Scratch, donde los personajes cobran vida a través de movimientos y acciones programadas. Esta actividad promueve la creatividad visual y la capacidad de transmitir emociones y narrativas a través de la animación.
6. Diseño de aplicaciones educativas: Con Scratch, los jóvenes pueden desarrollar aplicaciones educativas interactivas que aborden temas específicos. Por ejemplo, pueden crear una aplicación de matemáticas que ayude a los estudiantes a practicar operaciones o una aplicación de vocabulario para aprender idiomas. Esto fomenta la creatividad en la enseñanza y el diseño de herramientas de aprendizaje efectivas.
7. Creación de arte generativo: Scratch permite a los jóvenes explorar el arte generativo, donde los algoritmos y las reglas programadas generan imágenes, patrones y composiciones únicas. Esta actividad estimula la creatividad estética y la experimentación artística, al tiempo que desarrolla la capacidad de comprender y manipular algoritmos.
8. Programación de robots virtuales: Scratch también es compatible con la programación de robots virtuales, lo que brinda a los jóvenes la oportunidad de diseñar y controlar personajes robotizados en un entorno simulado. Esto promueve la creatividad en el diseño de comportamientos autónomos y mejora la comprensión de la interacción entre software y hardware.
9. Creación de presentaciones interactivas: Scratch puede ser utilizado para crear presentaciones interactivas donde los jóvenes pueden incorporar elementos multimedia, como imágenes, videos y sonidos, junto con animaciones y efectos interactivos. Esto fomenta la creatividad en la comunicación visual y el diseño de presentaciones efectivas.
10. Programación de aplicaciones móviles: Scratch también ofrece la posibilidad de crear aplicaciones móviles simples que se ejecutan en dispositivos móviles, como teléfonos y tabletas. Esta actividad promueve la creatividad en el diseño de interfaces y la resolución de problemas específicos de dispositivos móviles.

Scratch se ha convertido en una poderosa herramienta para fomentar la creatividad en los jóvenes, permitiéndoles crear una variedad de actividades digitales interactivas. A través de la programación visual en Scratch, los jóvenes pueden desarrollar habilidades en áreas como narración de historias, diseño de juegos, simulaciones científicas, música, animación, educación, arte, robótica y presentaciones que se convierten el recursos abiertos de desarrollo del pensamiento computacional, e incluyen la metodología de diseño. Al involucrarse en estas actividades, los jóvenes promueven su pensamiento crítico, habilidades de resolución de problemas, pensamiento algorítmico y creatividad en diversas dimensiones del aprendizaje. Scratch se convierte así en un valioso recurso educativo para el desarrollo de habilidades fundamentales en el siglo XXI.

y tú?. ¿Ya has empleado Scratch en tus clases? te invitamos a explorar esta poderosa herramienta y sacar el máximo potencial de creatividad en tus estudiantes y en ti como docente. Comparte este contenido con tus colegas. ¡Ah y gracias por leernos!